Trường mầm non Họa Mi tổ chức “Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường” năm học 2024-2025

Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường bậc học mầm non là một sự kiện quan trọng trong năm học, nhằm tôn vinh những nỗ lực và sáng tạo của giáo viên trong việc chăm sóc và giáo dục trẻ. Đây không chỉ là cơ hội để giáo viên thể hiện khả năng giảng dạy mà còn là dịp để học hỏi, giao lưu và chia sẻ kinh nghiệm. Thực hiện Kế hoạch đầu năm học 2024-2025 của Trường Mầm non Họa Mi, từ ngày 9/12/2024 đến ngày 14/12/2024.

Thông qua việc tham gia hội thi, giáo viên có cơ hội rèn luyện, nâng cao kỹ năng giảng dạy. Sự cạnh tranh lành mạnh sẽ thúc đẩy giáo viên sáng tạo hơn trong phương pháp giảng dạy. Đây là dịp để nhà trường nhìn nhận lại công tác giảng dạy và tìm ra những giải pháp nâng cao chất lượng trong công tác nuôi dưỡng – chăm sóc và giáo dục trẻ.

Kế hoạch tổ chức Hội thi đã được Đ/C: Trương Thị Hòa – Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn nhà trường triển khai cụ thể, rõ ràng, công khai đến tất cả giáo viên trong Hội đồng sư phạm nhà trường. Tham gia hội thi có 10/14 giáo viên đủ tiêu chuẩn tham gia thi giáo viên giỏi cấp trường theo quy định tại Thông tư số 22/2019/TT-BGDĐT. 100% giáo viên đủ điều kiện đã được Ban giám khảo tổ chức bốc thăm môn thi. Đồng thời, 03 đồng chí thành viên Ban giám khảo của Hội thi sẽ đánh giá các tiết dạy độc lập, chính xác, công bằng, khách quan, đánh giá đúng năng lực, từ đó, tạo điều kiện giúp đỡ, trao đổi kinh nghiệm trong giảng dạy, phương pháp dạy học hay, tích cực, hiệu quả đến các giáo viên.

Với nội dung thi thứ nhất: Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em của cá nhân tại nơi giáo viên đang làm việc, 100% các giáo viên tham gia đều đã đưa ra những giải pháp cụ thể, có tính ứng dụng hiệu quả trong thực tiễn giảng dạy các môn học góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của giáo viên. Điều này thể hiện rõ qua kết quả đánh giá chất lượng trẻ các lớp trước và sau khi áp dụng các giải pháp. Những giải pháp, sáng kiến của các cô giáo không chỉ được áp dụng hiệu quả tại lớp mình mà còn được chia sẻ, lan toả và áp dụng ở nhiều lớp trong cùng khối và các khối lớp khác trong nhà trường.

Nội dung thi thứ hai: Thực hành một hoạt động giáo dục cụ thể theo kế hoạch giáo dục tại thời điểm diễn ra Hội thi. Hoạt động giáo dục tham gia Hội thi được tổ chức lần đầu tại nhóm, lớp với nguyên trạng số lượng trẻ em của nhóm, lớp đó. Nội dung của hội thi hướng tới ứng dụng các phương pháp tiên tiến như STEAM, các hoạt động đều hướng tới quan điểm “Lấy trẻ làm trung tâm. Với mục đích khuyến khích giáo viên tìm tòi, cải tiến phương pháp giảng dạy, từ đó nâng  cao chất lượng giáo dục mầm non, tạo động lực thúc đẩy họ trong công tác giảng dạy. không những thế hội thi cũng là dịp để giáo viên giao lưu, học hỏi, tạo ra một cộng đồng giáo viên gắn kết và hỗ trợ nhau.

Với việc ứng dụng hương pháp STEAM vào các hoạt động đã khuyến khích trẻ học hỏi qua trải nghiệm thực tế, khám phá và sáng tạo, từ đó giúp trẻ phát triển tư duy phản biện và khả năng giải quyết vấn đề. Từ đó giúp trẻ học cách phân tích và giải quyết vấn đề thông qua các hoạt động thực hành. Môi trường học tập khuyến khích trẻ tự do sáng tạo và thể hiện ý tưởng của mình. Trẻ học cách làm việc nhóm, chia sẻ ý tưởng và lắng nghe nhau. Trẻ được khuyến khích tìm hiểu và khám phá các khía cạnh khác nhau của cuộc sống. Dưới đây là một số hoạt động ứng dụng các phương pháp giáo dục STEAM của các cô giáo khi tham gia hội thi.

Bên cạnh những hoạt động ứng dụng các phương pháp tiên tiến thì cũng có nhiều hoạt động của giáo viên tham gia hội thi với nhiều hình thức đổi mới, phong phú sáng tạo, hấp dẫn thu hút trẻ, hướng tới các hoạt động cho trẻ thực hành trải nghiệm đúng với phương châm “lấy trẻ làm trung tâm”.

Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2024-2025 Trường Mầm non Họa Mi đã thành công tốt đẹp. Hội thi đã diễn ra một cách khách quan, nghiêm túc, chất lượng, đúng quy định và thời gian dự định. Giáo viên tham gia dự hội thi đã thể hiện sự cố gắng và quyết tâm cao, thể hiện được tài năng sư phạm, trình độ chuyên môn, sáng tạo, tự tin trong giảng dạy, đam mê nghề nghiệp, không ngừng phấn đấu để nâng cao tay nghề. Ban giám khảo đã làm việc rất nghiêm túc để lựa chọn ra những tiết dạy hay, sáng tạo nhất trong cuộc thi.

  Đ/C: Lương Thị Thanh: Đạt giải nhất

Đ/C: Nguyễn Thị Tịnh và Đ/c: H’Lôis Bkrông: Đạt giải nhì

 Đ/c Đỗ Thị Tình đạt giải ba

3. Đ/c: đạt giải khuyến khích

Kết quả đạt được 100% giáo viên vinh danh công nhận trong hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường lần này thực sự là những bông hoa tươi thắm về năng lực và trí tuệ. Kết quả trên là một điều đáng khích lệ, cổ vũ cho đội ngũ giáo viên trường mầm non Họa Mi có thêm nhiều động lực để phấn đấu rèn luyện chuyên môn, ngày càng gắn bó, nhiệt huyết với nghề, với trẻ để giúp cho nhà trường luôn xứng đáng là nơi gửi trao đầy tin tưởng của các bậc phụ huynh./.